前言

不少家長都會給孩子購買玩具、文具當禮物。而過去幾年來，玩具、文具中被檢測出含重金屬的事件也屢見報端。有記者曾邀請民間環保組織專業人員對從大型網上商城、超市、路邊攤等地購買的塑料玩具、積木、彩泥等，使用便攜式元素分析儀進行重金屬含量測試。結果發現，雖然樣品中普遍存在鉛、鉻等重金屬，但都符合國家現行的標準。

環保專家介紹，玩具、文具中含有鉛，主要是由于使用了含鉛的涂料造成的。需要說明的是，用便攜式元素分析儀檢測出的重金屬含量不能簡單等同于國家玩具、文具強制標準，因為國家對玩具、文具的標準中，對于重金屬，限定的是其中的可轉移量。

孩子通過玩具、文具攝入重金屬，主要是因為誤食碎粒導致。學生文具檢測遵循《GB 21027-2007 學生用品的安全通用要求》，其中對于重金屬的描述為可遷移元素，下表是限量規定：

（可遷址事物的大其實應合適表）

（手里的玩具資料中可滲透設計元素的最高其實耍求）

其中檢測方法參照《GB 6675-2003 國家玩具安全技術規范》。另外《GB 6675.4-2014 玩具安全 第4部分：特定元素的遷移》是最新版的測試方法。

實驗部分

2.1 適用范圍
與食品和口部接觸的玩具、化妝品類玩具、歸入玩具類的書寫工具、6歲以下兒童玩具的可接觸部分。

2.2 測試原理
可溶性元素是模擬材料在吞咽后與胃酸接觸逗留在消化道內的過程。模擬測試材料被吮食、咀嚼和吞咽后與胃酸持續接觸一段時間的條件下，從玩具材料中提取出的溶出物。反應的過程在37℃(類似人體體溫)，用0.07mol/L的鹽酸(類似人體胃酸的酸度)萃取測試樣品兩小時，然后測定萃取液中重金屬元素含量。過程中需要不停攪拌或者振蕩。

2.3 儀器試劑
電位滴定儀(測量pH)

D3智能石墨消解儀(恒溫37℃用)

（D3智能石墨消解儀）

重金屬分析儀
原子吸收分光光度計
一套玻璃消化管
濾紙、濾膜
玻璃棒
高速離心機
0.07mol/L鹽酸提取劑(模擬胃液)

2.4 測試試樣取樣過程
在室溫下用機械刮削等方法從測試試樣表面提取涂層，在不超過環境溫度下將樣品粉碎。應保證測試試樣為樣品上的可觸及部分。如無法判定是否有接觸，那取樣依據為，所取試樣可以代表玩具、文具樣品材料及其所附著的基體材料即可。

2.5 實驗過程
如果粉碎后的同一種涂層能得到10mg-100mg,按以下測試程序進行測試，有關元素的含量應按使用的100mg計算。因其性質不能被粉碎的涂層，直接從測試樣品上移取測試試樣而無須將涂層粉碎。

用測試樣品質量50倍的溫度為(37±2)℃的c(HCL)=0.07 mol/L鹽酸溶液與測試試樣混合。如果測試試樣質量為10mg-100mg，用5.0ml溫度為(37±2)℃的c(HCL)=0.07 mol/L鹽酸溶液與測試試樣混合。

搖動1分鐘，檢查混合物的酸度。如果PH值大于1.5，一邊搖動混合物，一邊逐滴加入c(HCL)約2mol/L，直到PH值達到1.0-1.5。

將混合物避光，在溫度為(37±2)℃時攪拌混合物1小時，然后在(37±2)℃放置1小時。
接著使用濾紙或者濾膜將混合物固液分離，得到上層清液備用。

使用原子吸收分光光度計、重金屬分析儀測鉛、汞。

結果與討論

然而實踐報告的結果挖掘，浸提量均在國家行業標準強硬讓中間，有時候模擬仿真實踐報告無非闡述的物質在人體組織化解控制系統內的主要生化試劑化解情況報告，，因此此測量值全部學習。實踐報告表述，玩物、文教用品單單從表面我覺得包含有會傷高價屬原子，有時候關于幼兒的危及尚不確切，采用工作減少口部相處。

參考文獻
GB 21027-2007 學生用品的安全通用要求
GB 6675-2003 國家玩具安全技術規范
GB 6675.4-2014 玩具安全 第4部分：特定元素的遷移